কাগজৰ কিতাপৰ সুবিধাসমূহ

1.প্ৰকৃত সামগ্ৰীৰ অন্তৰ্গত হোৱাৰ ভাৱ বৃদ্ধি হ'ব

এৰিজোনা বিশ্ববিদ্যালয়ৰ এই অধ্যয়নত দেখা গৈছে যে প্ৰাপ্তবয়স্ক গ্ৰাহকৰ বয়স যিয়েই নহওক কিয়, মালিকীস্বত্বৰ ক্ষেত্ৰত, সকলোৱে বিশ্বাস কৰে যে E{0}}কিতাপ আৰুকাগজৰ কিতাপবহুত বেলেগ। "আমি অধ্যয়ন কৰা SO-কথা বুলি কোৱা মানসিক মালিকীস্বত্ব আইনী অধিকাৰ বা আইনী অধিকাৰৰ সৈতে জড়িত নহয়, কিন্তু মোৰ কি সেই বিষয়ে মানুহৰ ধাৰণাহে আছে।" এই অধ্যয়নৰ মুখ্য লেখক, এৰিজোনা বিশ্ববিদ্যালয়ৰ সহযোগী অধ্যাপক চেব্ৰিনা হাম তেওঁ কয় যে তেওঁ মূলতঃ গ্ৰাহকৰ জ্ঞান আৰু আচৰণৰ বিষয়ে অধ্যয়ন কৰে।

হালমেৰ ব্যাখ্যা অনুসৰি মানসিক বৈশিষ্ট্যই তিনিটা প্ৰধান কাৰকৰ প্ৰভাৱ অনুভৱ কৰে: মানুহে নিজৰ সামগ্ৰী নিয়ন্ত্ৰণ কৰিব পাৰে বুলি অনুভৱ কৰে নেকি; তেওঁলোকে এই সম্পত্তিৰ ওপৰত নিৰ্ভৰ কৰি তেওঁলোক কোন সেইটো নিৰ্ধাৰণ কৰিবলৈ নিৰ্ভৰ কৰে নেকি; আৰু এই বস্তুটোৱে তেওঁলোকক সামাজিক সমৰ্থন লাভ কৰাত সহায় কৰিব পাৰে নেকি? এটা নিজৰ বুলি কোৱাৰ ভাৱ। ডিজিটেল সামগ্ৰীৰ প্ৰসংগত ই "প্ৰকৃত বস্তু নহয়"ৰে ভৰি আছে। এনেবোৰ কথা আমাৰ কম্পিউটাৰ, মোবাইল ফোন বা ক্লাউডে শ্বেয়াৰ কৰা ফাইল হ’ব পাৰে। প্ৰকৃত বস্তুতকৈ ধাৰণাবোৰৰ প্ৰতি বেছি পক্ষপাতদুষ্ট।

হুলমে কয় যে তেওঁলোকৰ অধ্যয়নৰ এটা সিদ্ধান্ত হ’ল যে যদিও তেওঁলোক সকলোৱেই “কিতাপ”, ই-কিতাপ আৰু কাগজৰ কিতাপ সম্পূৰ্ণ বেলেগ সামগ্ৰী। E-কিতাপসমূহ অধিক সেৱাৰ অভিজ্ঞতাৰ দৰেই, আৰু ই অধিক কাৰ্যক্ষম আৰু ব্যৱহাৰিক অভিজ্ঞতা প্ৰদান কৰা যেন লাগে। আৰু যদি আপুনি এখন ভৌতিক কিতাপ পঢ়ে তেন্তে আমাৰ সকলো ইন্দ্ৰিয় জড়িত হৈ আছে আৰু আপুনি অধিক পৰিপূৰ্ণ অনুভৱ কৰিব। ইয়াৰ উপৰিও বহু অংশগ্ৰহণকাৰীয়ে কয় যে ই-কিতাপৰ দ্বাৰা প্ৰদান কৰা বিষয়বস্তুৰ পৰা, তেওঁলোকৰ দামবোৰ অলপ বেছি খৰচী, কাৰণ সেইবোৰ কাগজৰ কিতাপৰ দৰে অনুভৱেৰে ভৰা নহয়, "এইটো অলপ পৰ্দাৰ ফ্লিপিং যেন লাগে, এখন কিতাপ পাছ হৈছে" ৷ হেলমে আঙুলিয়াই দিলে যে কিতাপবোৰ শিশুৰ অন্যতম আদিম পাৰস্পৰিক বস্তু। "ভৌতিক কিতাপখন এটা অতি বিশেষ সামগ্ৰী। আমি জানো যে ভৌতিক কিতাপ বহুতৰে বাবে অতি তাৎপৰ্যপূৰ্ণ।"

2.Sleps সহায় কৰে, ইলেক্ট্ৰনিক্সে আপোনাক পিছত শুবলৈ দিয়ে

কাগজৰ সুবিধা-ভিত্তিক কিতাপবোৰ কেৱল পূৰ্ণতা আৰু নিজৰ বুলি ভবাৰ ভাৱ নহয়, ই আমাৰ স্বাস্থ্যৰ বাবেও অধিক উপকাৰী। অধ্যয়নটোত দেখা গৈছে যে ৰাতি টেবলেটত চিনেমা বা টিভি শ্ব’ চোৱাটোৱে আমাৰ টোপনি ধ্বংস কৰিব পাৰে আৰু ৰাতিপুৱা ভাগৰি পৰা যেন অনুভৱ কৰিব পাৰে। কিন্তু ৰাতি কিতাপ বা বাতৰি কাকত পঢ়িলে এই সমস্যাৰ সৃষ্টি নহ’ব।

মোবাইল ফোন, টেবলেট পিচি, আৰু ৰাতিৰ মাজভাগত কিতাপ ব্যৱহাৰ কৰাটো অধিক সাধাৰণ। আমি কেৱল টোপনিৰ সময়ৰ পৰা অধিক দেৰিকৈ টানি নিয়াই নহয়, ইলেক্ট্ৰনিক সামগ্ৰীৰ পোহৰেও আমাৰ মগজুক জিৰণি লোৱাটো কঠিন কৰি তোলে। এই পোহৰে মেলাটনিনৰ নিঃসৰণ হ্ৰাস কৰে, যাৰ ফলত আমি শুই থকা উচিত হ'লে "জাৰি হৈ থাক" হ'ব পাৰে।

হাৰ্ভাৰ্ড মেডিকেল স্কুলত কৰা এক অধ্যয়নত ২৫ বছৰ আৰু তাৰ তলৰ সুস্থ প্ৰাপ্তবয়স্কসকলক পৰীক্ষা-নিৰীক্ষাত অংশগ্ৰহণ কৰিবলৈ নিযুক্তি দিয়া হৈছিল, তেওঁলোকক নিষেধাজ্ঞা নোহোৱাকৈ একেৰাহে পাঁচটা নিশাৰ বাবে টেবলেট কম্পিউটাৰ ব্যৱহাৰ কৰিবলৈ, আৰু অতিৰিক্ত পাঁচটা নিশাৰ বাবে কিতাপ আৰু বাতৰি কাকতৰ দৰে কাগজৰ কিতাপ পঢ়িবলৈ অনুমতি দিয়া হৈছিল। যেতিয়া অংশগ্ৰহণকাৰীসকলে এটা পোহৰ ব্যৱহাৰ কৰিছিল-টেবলেট নিৰ্গত কৰে, তেতিয়া তেওঁলোকে গড়ে আধা ঘণ্টা শুইছিল। পৰীক্ষাত দেখা গ’ল যে অংশগ্ৰহণকাৰীসকলৰ মেলাটনিনৰ মাত্ৰা কম আছিল, মেলাটনিন উৎপাদনত বিলম্ব হৈছিল, আৰু টোপনি অহাত অধিক সময় কটাবলগীয়া হৈছিল। অংশগ্ৰহণকাৰীসকলে কয় যে ৰাতি ইমান টোপনি অহা নাছিল, কিন্তু ৰাতিপুৱা সাৰ পোৱাৰ পিছৰ প্ৰথম ঘণ্টাটো ইমান স্পষ্ট নাছিল।

ফলাফলত দেখা গ'ল যে যিবোৰ টেবলেটে ৰাতি কৃত্ৰিম পোহৰ ব্যৱহাৰ কৰিছিল, সেইবোৰে শুই উঠাৰ সময়ত পলম কৰিছিল, মেলাটনিন নিঃসৰণত বাধা দিছিল, পিছদিনা মেলাটনিন নিঃসৰণত বাধা দিছিল, আৰু "দুৰ্বল" সজাগতাক "দুৰ্বল" সজাগতা সৃষ্টি কৰিছিল। বাতৰি কাকত পঢ়িলে বা কাগজৰ কিতাপ পঢ়িলে এই সমস্যা নহ’ব।

3.অধিক আকৰ্ষণীয় আৰু মেমৰিৰ বিষয়বস্তুৰ ওপৰত অধিক মনোনিৱেশ কৰা

মেথিউ এইচ শ্বনেপ ভিজুৱেল লাৰ্নিং লেবৰ পৰিচালক, মেছাচুচেটছ বষ্টন বিশ্ববিদ্যালয় আৰু মেছাচুচেটছ ইনষ্টিটিউট অৱ টেকন’লজিৰ মাজত সহযোগিতামূলক প্ৰকল্প। তেওঁৰ মতে, কাগজৰ কিতাপ এখন বাছি লোৱা আৰু এটা E-কিতাপ এটা নিজৰ পছন্দৰ ওপৰত নিৰ্ভৰ কৰে। কিছুমান মানুহে হাতত ক্লাছিক কিতাপ ধৰি ৰখাৰ অনুভৱ, গোন্ধ আৰু স্পৰ্শ ভাল পায়। কিতাপ ভাল পোৱা বহুতে এতিয়াও পৰম্পৰাৰ দৰে আৰু কাগজৰ কিতাপৰ অভিজ্ঞতাৰ প্ৰতি মনোযোগ দিয়ে। কাগজৰ কিতাপবোৰ সাধাৰণতে ভালদৰে ডিজাইন কৰা হয়, দেখা যায় আৰু গোন্ধ অতি ভাল, আৰু অধিক মানৱীয় অনুভৱ হয়।

ইয়াৰ উপৰিও কেইবাটাও সৰু সৰু অধ্যয়নত দেখা গৈছে যে ইলেক্ট্ৰনিক যন্ত্ৰত পঢ়াতকৈ কাগজৰ কিতাপ এখন পঢ়িলে স্মৃতিশক্তি ধৰি ৰখাৰ বাবে অধিক কেন্দ্ৰীভূত আৰু অনুকূল হ’ব পাৰে। গাৰ্ডিয়ানে নৰৱেৰ এক পৰীক্ষাৰ বিষয়ে বাতৰি প্ৰকাশ কৰিছিল য’ত মানুহে কিণ্ডল বা কাগজৰ কিতাপ এখনত চুটিগল্প পঢ়িছিল। ইয়াৰ পিছত তেওঁলোকে অংশগ্ৰহণকাৰীসকলৰ পৰা প্ৰশ্ন কৰিছিল। কাগজৰ কিতাপ পঢ়ে আৰু অধিক বেছি আছিল যে ভালপোৱা ন’ডটো শুদ্ধ ক্ৰমত মনত ৰখা সম্ভৱ।

"যেতিয়া আমি কাগজত পঢ়ো, তেতিয়া আমি হাতেৰে অনুভৱ কৰিব পাৰো যে বাওঁফালে থকা পৃষ্ঠাবোৰ ডাঠ আৰু ডাঠ হৈ আহিছে আৰু সোঁফালৰ কেইটা পাতল হৈ আহিছে।" ৰিচাৰ্চৰ মুখ্য গৱেষক, নৰৱেৰ ষ্টাভাংগাৰ বিশ্ববিদ্যালয়ৰ এন্নে মেংগেন। "হয়তো ই পাঠকক কিছু পৰিমাণে সহায় কৰিছে, আৰু ই পাঠকসকলক অনুভৱ কৰাইছে যে প্ৰবন্ধটোৰ বিকাশ আৰু অগ্ৰগতি অধিক সুস্থিৰ, যাতে কাহিনীটো বিকশিত কৰিব পৰা যায়।"